“海聚英才”创新创业者的故事(10) | 刘昱辰:让非遗花丝“绕”出时尚新范儿
发布时间:2026-05-27 报送来源:组织人事报

第五届“海聚英才”全球创新创业大赛铜聚奖获得者、明辰珠宝创始人刘昱辰——

让非遗花丝“绕”出时尚新范儿

人物小传:刘昱辰,上海大学悉尼工商学院2023级金融学专业学生,明辰珠宝创始人。荣获第五届“海聚英才”全球创新创业大赛铜聚奖。

在第五届“海聚英才”全球创新创业大赛中,上海大学悉尼工商学院2023级金融学专业学生刘昱辰的跨界实践引人注目。她摒弃人们对“非遗已经过时了”的固有认知,将西方绕线工艺与中国花丝镶嵌非遗相融合,在上海高校的跨学科资源支持下,打造出兼具文化底蕴与市场活力的珠宝品牌——明辰珠宝。

从中国国际大学生创新大赛上海市金奖到“海聚英才”全球创新创业大赛铜聚奖;从自媒体账号粉丝破万到104项外观版权登记完成,刘昱辰的创业轨迹,正是上海为青年创业者提供“学业+产业”双向支撑、让热爱生长为事业的生动注脚。

以热爱为起点的自我探索

“制作一朵‘玫瑰花’首先得用金丝拧出花芯,然后围着花芯来回缠绕。缠绕要一上一下才能表现出玫瑰花瓣的层次来……”刘昱辰一边讲解一边指尖翻飞,细如发丝的金线在她手中缠绕、弯折、镶嵌,不一会儿一枚玫瑰花戒指便制作完成。这样的制作对于刘昱辰来说只是“顺手的事”,而且乐此不疲。

“我是金融学专业的学生,很多人会把我定义为跨界创业。但对我而言,我的创业之路更像是一次‘以热爱为起点的自我探索’。”刘昱辰说,“最初我只是觉得用金属丝勾勒造型很有趣,从‘随便玩玩’到尝试原创设计,没想到收获了很多正向反馈。有一次顾客收到定制的葵花胸针后,写下了这样一句评价:这是我用工作赚到的第一笔工资买的,我非常喜欢。这句话给了我很大的鼓舞,它让我感受到了产品背后的情感价值,也让我看到了非遗工艺的市场潜力。”

依靠自学掌握绕线工艺,一直让刘昱辰引以为傲。不过她也清楚,仅靠自己摸索,能触碰到的“天花板”终究有限。2025年初,她奔赴重庆,跟着渝派花丝镶嵌大师李昌义系统学习花丝镶嵌工艺。在学习中她发现,传统花丝镶嵌作品多为摆件或高端首饰,受众较窄,且纯手工制作产量低、成本高,难以适应年轻消费群体的需求。

“何不将花丝镶嵌的精致与西方绕线工艺的灵动结合?”这一想法成为“明辰珠宝”的核心创新点。刘昱辰带领团队将花丝镶嵌的核心技法与绕线工艺的立体造型优势融合,开发出兼具艺术感与实用性的时尚饰品,让非遗工艺走入日常消费场景。

创业路上获多元支撑

在刘昱辰的创业过程中,上海的创新创业生态扮演着关键角色。作为国内首个通过AACSB(全球最大的高科教育联盟)认证的中外合作商学院的学生,她充分利用上海大学的跨学科资源,组建了由金融学、设计学、市场营销等专业学生构成的团队,获得了悉尼工商学院、上海美术学院副院长等众多师长的指导。学生核心团队成员在日常工作中各展所长、默契协作,共同应对从市场调研到运营推广中的各项挑战,推动了项目的扎实成长与持续完善。

“学院‘以赛促学、以赛促教、以赛促创’的理念让我们少走了很多弯路。”刘昱辰回忆。

“明辰珠宝”团队在备战第五届“海聚英才”全球创新创业大赛中遇到的难题,堪称小微企业创业的“浓缩版困境”:从宝石原料产品的实地调研,到年轻消费者对国潮珠宝的接受度分析,再到供应链整合的成本控制,每个环节都可能让项目夭折。团队成员的一句话戳中要害:“我们不是在做竞赛,是在真刀真枪地创业。”

创新创业课程中的“动手做项目”训练,导师团队对商业逻辑的精雕细琢,高校资源为项目从创意走向市场提供坚实支撑……在多元力量的保驾护航下,明辰珠宝从14723个项目中脱颖而出,跻身36个铜聚奖之列。

刘昱辰工作室的一个架子上摆放着各式各样的竞赛奖杯。谈及创业路上的助力,刘昱辰对上海丰富的赛事平台感触颇深:“目前,我大概参加了三五十场实战路演,每一场竞赛都是项目成长的‘加速器’。在竞赛中,我不仅能够了解各种创业项目,还能够和很多创业者交流分享,与投资机构、行业专家深度对接,把握合作机遇。这样的平台给了我们很大的展示空间,激励着我们这些年轻的品牌敢于创新、勇于突破。”

探索非遗创业的可持续路径

“非遗的传承不能只靠情怀,必须找到可持续的商业模式。”刘昱辰深知,文化传播与商业盈利的平衡,是非遗创业的关键。她创新性地提出“产品+课程+社群”的运营模式,构建起多元立体的商业生态。

在产品端,明辰珠宝以私人定制为核心,满足消费者的个性化需求。客户可以参与设计过程,将个人故事、情感寄托融入珠宝创作,让饰品成为承载美好记忆的载体。这种定制模式不仅提升了产品附加值,更通过一对一沟通加深了客户对非遗工艺的理解。“目前,我们的产品订单已经排到六月份了。”刘昱辰说。

课程体系是非遗传播的重要载体。刘昱辰团队开设线上线下两类课程,线上通过短视频平台分享基础技艺,线下依托上海大学的中外合办优势,为来自非洲、欧洲、亚洲各国的交换生开设掐丝体验课。“接下来,我们还打算和一些中小学合作,推动花丝工艺走入校园,让更多人感受非遗之美。”

社群运营则让文化传播形成闭环。围绕非遗文化体验和交流搭建的社群,吸引了海内外热爱传统文化和手工的群体,客户不仅是消费者,更成为文化传播者。这种模式构建了良性循环:课程和社群为品牌引流,为私人定制业务提供潜在客户;而定制客户的口碑传播,又进一步扩大了社群影响力,让非遗文化在互动中持续传播。

值得一提的是,刘昱辰还将非遗技艺与公益结合。受竞赛中结识的AI手语项目听障创业者启发,她尝试为听障人士提供工艺授课,探索传统技艺为特殊群体创造就业的可能。“非遗不仅是文化遗产,更是能创造价值的技能。”她希望未来能建立更完善的培训体系,让更多人通过掌握非遗技艺实现就业增收。