为有效推进奉贤区新成长教育，积极打造一支办学理念先进、遵循教育规律、敢于改革与创新的学校干部队伍，10月10日下午，奉贤区卓越教师培养工程名校长工作室工作会议在奉贤区教育学院报告厅举行。区教育工作党委书记、教育局局长施文龙，区教育工作党委委员、教育局副局长周英、万国良、陈颖婕，区教育学院党总支书记、副院长徐莉浩，院长蒋东标等出席会议。区教育学院相关领导、前一轮名校长工作室全体主持人、学员代表，以及新一轮名校长工作室全体学员参加会议。

施文龙在讲话中指出，本次会议既是对前一轮工作室的总结，又是新一轮工作室的启动，要进一步明确工作室定位，建立一套系统的干部培养体系，培养学员，发展导师。他强调，要明确学习内容，学党和国家的教育方针政策，学教育原理，学教育管理理论；要明确学习方式，读书、研学和实践相结合；要做好组织保障，一方面工作室可适当扩大培训干部的范围，另一方面要管好规范，勇于创新，做好评价考核。他表示，要感谢导师的专业奉献，期待所有学员的共同努力，使工作室不仅成为一个培养的平台，更是一个发展的平台，让更多优秀的管理干部走上奉贤教育的领导岗位，奉贤教育的事业必将朝着“四化一高”的中国式教育现代化的奉贤新样式大步迈进。

周英宣读新一轮名校长（书记）工作室学员名单与工作室职责，并对新学员提出了期望。

会议由区教育工作党委委员、教育局副局长陈颖婕主持。

徐莉浩以《探工作室行动新路  为新成长教育赋能》为题，从工作特点、工作成果与后续思考三个角度对奉贤区第二轮名校长（书记）工作室进行总结回顾，指出将继续凝聚教育改革智慧，持续探索工作室行动新路。

名校长工作室主持人林春辉以《构建研修共同体 为干部成长赋能》为题分享了工作室对学员的培养理念、内容、策略与成效，有效提升了学员们在工作中的特色意识和品牌意识，获得专业新成长。顾春华名园长工作室学员周燕与何哲慧名校长工作室学员王卓慧分别以《沉淀自我  向上生长》和《学习路上的思与行》为题，分享了自己在名校长工作室中的成长经历与收获，抒发了坚定的教育信念，将以心中不灭的初心，拥抱奉贤品质教育的新飞跃。

追波逐浪潮头立，风劲扬帆正当时，奉贤卓越教师培养工程名校长（书记）工作室将在新的起点上，全面提升教育治理水平，提供坚强有力的干部队伍引领和引导、管理支撑，继续赋能培养对象，激活自成长，实现新成长，助推奉贤教育高质量发展。